TAREAS SEMANA SANTA 3º ESO

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Estos días tenemos que descansar, pero también hacer un poco de tarea musical:

-Portada tema clasicismo.

-Leer y subrayar el punto 1 (Contexto histórico) de los apuntes.

-La vida y obra de Mozart en un folio.

-Escuchar música del clasicismo.

-Tocar música del clasicismo: “Pequeña serenata nocturna” . “Das klinget so herrlich”

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EVALUACIÓN ED. AFECTIVO-SEXUAL

amaltea

Estos días habéis disfrutado de unas charlas sobre educación afectivo-sexual impartidas por el Instituto Amaltea. Ahora hay que rellenar individualmente y con la mayor sinceridad un cuestionario para evaluar la actividad.

Cuestionario

Amaltea

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4º ESO TRABAJO PRÁCTICO (2ª evaluación)

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Ya estamos acabando la 2ª evaluación. Así que además del examen os proponemos un trabajo de aplicación práctica. Que presentaréis en clase por escrito o que adjuntaréis en comentarios de esta entrada.

Podéis elegir entre una de las dos siguientes opciones:

1-. REALIZAR UN VÍDEO CLIP

Hay que poner imágenes a una música.

La música puede ser un fragmento o una canción entera.

Las imágenes pueden ser nuevas o prestadas; fijas o vídeos.

2-. ANALIZAR UN SPOT

Hay que elegir un spot de publicidad y realizar un análisis lo más exhaustivo posible. Sobre todo teniendo en cuenta el apartado musical.

Tipo de música, autor, intérpretes, año, album, etc.

Música y publicidad. Propuesta de análisis de spot de TV

 

 

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CARNAVALES 2015

carnavales-cartel-2015      descarga Foto: DN

Ya están aquí los carnavales, una de las fiestas que más me gustan.

Este año en Tudela el pregón de comienzo lo va a dar la “Zipotera Mayor” Elena Etxezarreta (profesora de música jubilada de nuestro instituto).

Podéis ir preparando los bailes con este vídeo de la Polka de Carnavales de Tudela.

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BRANLE CON MUCHA PARTICIPACIÓN

R danza

Muchas versiones distintas de una misma propuesta.  Aquí hay mucho Branle.

https://musicarium.wordpress.com/3o-eso/renacimiento/danza/branle-des-lavandieres/

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GUARDIA 12 DE ENERO

Queridos alumnos y alumnas:

Ya veis que no he venido a clase. Pero vais a poder trabajar un poco por vuestra cuenta.

Para ello necesitáis:

-conectar los auriculares,

-tener delante los apuntes de clase: 2.1 MÚSICA VOCAL RELIGIOSA

-y entrar en la página del blog correspondiente

https://musicarium.wordpress.com/3o-eso/renacimiento/musica-vocal-religiosa

En el momento histórico que nos encontramos, la Iglesia sufre luchas internas que terminan por dividir la unidad del cristianismo. Haciendo que aparezcan nuevas religiones que a su vez se expresarán con músicas diferentes.

LA REFORMA PROTESTANTE

Lee, subraya, escucha la audición y deduce alguna característica del Coral. 

Completa a lápiz a derecha de la partitura.

LA REFORMA ANGLICANA

Lee, subraya, escucha la audición y deduce alguna característica del Anthem.

Completa a lápiz en la parte superior de la partitura.

LA CONTRARREFORMA CATÓLICA

Lee, subraya, escucha la audición y realiza su análisis y clasificación.

Puedes ampliar conocimientos con en los siguientes vídeos y enlaces:

Música religiosa en el Renacimiento (alumnos de 3º y 4º ESO)

Renacimiento: música religiosa

Música sacra renacentista

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ESTADÍSTICA BLOG 2014

Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2014 de este blog.

Gracias por participar.

Aquí hay un extracto:

-Nos han visitado de más de 30 países distintos.

-La entrada más vista ha sido “WANTED”

-Hemos superado las 31.000 visitas.

Haz click para ver el reporte completo.

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